教育について

教育目標

たくましく、健康で、いきいきとした子ども
自分の思いを素直に表現できる子ども
考えたり工夫したりして、遊びを作り出せる子ども

栄光幼稚園の特色

1.心地よく整備された園庭は緑に包まれ、豊かな自然環境に恵まれています。
2.園舎や施設・設備や遊具は、幼児自ら創造して遊べるような環境に整っています。
3.遊びを通して豊かな体験ができるようにし、心身をたくましく育てます。
4.年齢やクラスの枠をこえた交流を積極的に行い、友達と共に育ち合えるようにします。
5.四季を通して自然に親しみ、感動体験が得られるよう、園外の保育を重視しています。
6.経験豊かな教師がたくさんいます。

教育方針

広々とした園庭と恵まれた施設で、幼児が楽しく充実した園生活を送れるよう
次の事を教育方針として保育を行っています。
1.幼児期ならではの体験が豊かにできるようにし、人間形成の基礎を培います。
2.かけがえのない存在として個性を大切にし、幼児一人ひとりの発達に合わせた指導をします。
3.人とのかかわりや自然とのふれあいを大切にします。
4.幼児の遊びを通して知的好奇心、思考力、創造力、表現力等の能力を高めます。
教育の実際
主体的な活動

子どもの主体的な活動を大切に

園生活の中で遊びを通して
動植物や社会事象、自然現象など学びます。

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  身体を動かす

身体を動かすことが楽しいと
感じられる子に

専任の先生のもとで運動的な活動を行います。

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人とかかわる力

人とかかわる力を育む

集団や子ども同士の様々なトラブルの中で
自分と他者を理解していきます。

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異文化体験

楽しい異文化体験を

外国の人と触れ合う機会を幼児期から持ち
他文化に親しみや興味を持てるようにします。

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異年齢交流

異年齢との交流

様々な年齢・年代之交流を積極的に行い
子どもたちの心が豊かに成長する事を願って。

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文字や数の指導

文字や数の指導について

文字や数への興味や関心を見せた時に
そのつど指導して親しみを持たせます。

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援助と指導

フリーの教師を配置して
きめ細かな援助と指導

1クラス1担任制によるきめ細かい指導を。

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保護者との連携

保護者との連携

家庭や園で経験したことを再現したり
繰り返すことで子どもたちは成長していきます。

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